林見清從小就長的可愛, 因為身體原因很少出房間到外面去玩, 所以皮膚有些過分蒼白。她大概四歲左右的時候福利院有好心人捐了一批娃娃, 林見清也被分到一只，只不過當她抱著洋娃娃出現時, 她自己倒比洋娃娃更加可愛一些。

蒼白的皮膚、過於精致的眉眼、好看的黑色眼睛、長長的睫毛，這樣一個小女孩兒，是不是也正如洋娃娃一樣呢？

四歲以前、沒有洋娃娃的時候發生的事情林見清已經不記得了，她只記得當她抱著洋娃娃開始上課的第一天，有什麽事情悄然改變了。總是第一個拿到新衣服、她的水果總是比別的小朋友漂亮……種種特殊待遇, 都是院長給林見清的。

有小朋友和林見清一起玩鬧，院長就黑著臉出現，說她身體不好不可以這樣玩，孩子們害怕的躲遠了, 看著林見清的眼神像是看著什麽昂貴的瓷器。

一次次這樣的打斷之後, 林見清失去了她的朋友們，每次當她跑出房間想要加入游戲的時候, 孩子們就會一哄而散, 有人察覺到她在生活方面的特殊待遇，甚至開始孤立她, 覺得是她搶走了院長的註意力。

院長的註意力——

林見清第一次明確的知道這個詞後面所蘊含的意思，是在五歲生日那一年。

那一年她舊的洋娃娃被玩壞了, 院長自己掏腰包給她買了一個新的，和她一樣是長頭發黑眼珠，甚至連身上穿的衣服都一模一樣。林見清當時就覺得很不開心, 不想要這個娃娃的把它扔到地上，院長卻很溫柔的樣子，從地上撿起娃娃，對林見清說要帶她去一個地方。

那是福利院深處的一間房子，從來沒有任何小朋友和護工進去過，門上上了銅鎖，只有院長一個人有鑰匙。

林見清很害怕，黃銅鎖卻依舊被打開了，黑暗的房間裏，放著一個又一個的娃娃。

娃娃們基本都是半人高的樣子，林見清往後退了一步，院長在背後撐著她的背，問：“清清喜歡嗎，這麽多娃娃都可以隨便玩哦。”

林見清不喜歡，因為娃娃雖然很可愛，但是院長的神情卻很恐怖，林見清轉過頭去看，發現他一向斯文的臉上隱隱透露出瘋狂，狠狠的按住了林見清，根本不讓她離開。

林見清真的成為了一個任人打扮的洋娃娃。

洋娃娃是不需要有任何動作、任何表情的，也不可以有任何想法。院長嚴格的要求著她，每次打扮她的時候一旦她走神想其他的事情，就會狠狠的教訓她。

小小的女孩赤身裸體的貼著冰冷的墻面，看著男人瘋狂的眼睛一眨不眨，不可以有任何想法……林見清，你只是一個洋娃娃，一個指令一個動作，其他所有的東西都是多餘的！

她連續好幾天被關在小黑屋裏，福利院所有人好像都遺忘了她，沒有人知道有一個人消失了，沒有人知道她被關在一個全是黑暗的地方。

身邊陪伴著她的，只有院長以前存放在這裏的洋娃娃們。

門打開的時候林見清淚流滿面，看著院長高高在上的身影像是看著什麽救世主，她哭著說自己再也不敢了，以後一定好好做一個洋娃娃，絕對不會有多餘的想法和感情。

院長這才滿意的笑了。

他的行為無一不說明他就是一個變態、瘋子，但同時，他對林見清從來沒有產生過性方面的欲望，看林見清的眼神就好像她真的只是一個沒有感情的洋娃娃。

河岸邊，黃清呆了：“所以……”

林見清道：“這是我朋友的故事。”前世如夢，曾經的林見清可能確實只是現在林見清的一個朋友。她繼續說：“事情發生改變是在幾年之後，福利院裏有資質比較好的孩子開始去外面的公立小學上學，回來後仔細描述了學校裏的情況。”

那位同學說了一堆有的沒的，看著身邊同學羨慕的眼神非常得意，最後抑揚頓挫的說：“總之，老師說啦，我們這種很窮很窮的孩子想要改變命運，只有多讀書才可以！”

改變命運？小小的女孩聽到這幾個字脖子一動，去看男生臉上的表情，然後低著頭陷入了更深的沈默。

洋娃娃可以去上課嗎？

洋娃娃都是待在家裏的，沒有人會把一只洋娃娃送去上課。所以……希望的泡泡一下就被風吹散了，林見清才發現自己竟然連去問院長的勇氣都沒有。

當天晚上，她如往常一樣來到小黑屋，院長很開心的讓她坐到椅子上，說給林見清新定做的衣服已經送到了。

他褪去了林見清原本的衣服——林見清最開始的時候還會覺得羞恥，漸漸卻不會了，因為這種事情每天都在發生，院長看著她也只是看著一個洋娃娃而已。

他開始打扮林見清，替她穿上衣服，戴帽子的時候院長察覺到不對勁，因為林見清好像走神了。

這種低級錯誤林見清已經很長一段時間沒有再犯過了，院長仔細回憶，發現她上一次走神似乎是一年多以前。他覺得新奇，甚至沒有立刻懲罰林見清，而是問：“我們清清在想什麽呢？”

林見清看了院長一眼後搖搖頭，院長也沒有再追問了，只是第二天的時候院長很不經意的問起來：“清清想要去外面上課嗎？”

林見清驚恐，她去看院長，卻發現他的神情非常平靜，林見清不知道該承認還是否認，好像不管是哪一種都讓她覺得害怕。她開始發抖，想如果一個洋娃娃產生了她不該產生的想法，那會被怎麽辦？

被肢解、被銷毀嗎？

院長卻微微一笑，說：“清清可以去外面上課哦。”他湊近林見清，眼鏡後面有什麽東西一閃而過，說：“因為清清是院長最喜歡的洋娃娃，清清有什麽願望，院長都會滿足的。”

“在這個世界上，清清的父母不要清清了，清清也沒有朋友，清清只有院長哦。”

林見清一把抓住了院長，院長再次微微一笑，嘴角弧度標準的像是教堂裏雕刻的上帝。

一個學期之後，林見清成為了區公立小學的一名二年級學生。

在學校時她不說話，有同學想跟她玩，她也只會沈默的看著別人，像是一個沒有思想的精致玩偶，同學們對她的態度從一開始的友好到後來的厭惡，老師對此視而不見，因為林見清沒有家長，自己也不哭不鬧，根本沒有任何一個值得關註的點。

她很快跳級了，從二年級到四年級，在新的班級裏依然不受歡迎，其中有個男孩子想和林見清說話林見清沒有回應，便惱羞成怒，把林見清鎖在了廁所裏。

放學後的小學一個人也沒有，林見清一開始是很平靜的，因為她知道，再過幾個小時後院長發現他不見了，自然會來找她，可是林見清等了很久，從白天到深夜，當時正是秋天，林見清站累了後只好坐到冰涼的地上，冷到發抖。

院長為什麽沒來？

林見清心中的驚恐被徹底釋放了出來，一直埋藏在心裏的恐懼這時候終於冒了頭。因為她想出來上學，所以院長生氣了，不想再要她了嗎？

林見清低聲抽噎著，感覺自己的心臟一點點加快跳動，直到半夜她失去意識的躺在冰涼的地板上，廁所門才被人打開，林見清迷迷糊糊的睜開眼，看到院長冷著一張臉進來，抱起了躺在地上的她。

淚水從眼眶中流出，林見清靠在院長懷裏，緊緊的抱住了他的手臂，好像全世界只有這一個地方是安全的。

林見清轉向黃清：“你覺得我的朋友當時是怎麽想的呢？”

黃清覺得恐懼，她說：“為什麽，院長明明是壞人，為什麽朋友姐姐……”

林見清再次閉上了眼睛，聲音弱的幾乎聽不見了：“這就是他的目的。”

這就是院長的目的。

從小被他掌握在手心給的娃娃突然有了自己的思想，他怎麽可能無動於衷？但一味的懲罰只會讓洋娃娃表面臣服，心裏卻積蓄著反抗的力量，最後兩敗俱傷，他可能會失去他迄今為止最令他滿意的娃娃。

所以他不動聲色，將林見清送去學校，因為他知道，以林見清被他調教好的狀態，根本不可能融入到正常的社會生活中去。

而排擠異類，是人的天性。

當外面的世界一點的不美好，充滿了荊棘，洋娃娃還會想去外面的世界嗎？院長未嘗沒有在第一時間發現林見清的晚歸，但他就是要等到最後一刻，等到林見清最無助的那一刻，再突然像天神一樣的降臨，把她從黑暗中解救出來。

林見清說：“清清，這就是他們的目的。你不敢出來指證黃學聞，因為你覺得這個世界上除了他給你提供的這一小塊畸形空間外，其他的地方都是流言、都是荊棘。可是清清，你不能活在黃學聞給你創造的世界裏。”

黃清好像懂了，她伸出手想要牽住林見清的手，說：“姐姐……”

林見清笑了一下，去看黃清，道：“你得活在你自己的世界裏。”

為什麽會對黃清那麽嚴苛？因為看見現在的黃清，林見清就想起曾經軟弱的自己。當時她被外面的荊棘叢嚇怕了，重新回到福利院成為了院長最聽話的真人洋娃娃，從此以後，她的世界只有一間漆黑的小房子是有意義的。

她的身體是自由的，靈魂卻陷進沼澤，而自己對此卻一無所覺。

即便後來獲救，她表面上變成了一個正常人，實際上好像還是有人拿著一根線在她頭上支配著她的行動，她愛不了任何人。

一個洋娃娃怎麽會愛人呢？

所以……她才會怨恨曾經的自己。為什麽沒有惡狠狠的拒絕院長，為什麽沒有勇氣走出他劃的圈子，她應該在被關在小黑屋的時候把所有的洋娃娃全部打碎，像個戰士，她為什麽沒有這麽做？！

她缺乏勇氣，是個徹頭徹尾的懦夫。

她希望黃清不要這樣，不要成為懦夫，要勇敢的、勇敢的抗爭一切的不公，把曾經傷害過她的人死死的踩進土裏，然後讓傷口愈合，重新出發，而不是像她一樣，一輩子都活在洋娃娃的陰影裏。

作者有話要說： 昨天斷更太銷魂了，今天就提前更新解密，這就是清清的經歷了，雖然和黃清同學表面上不一樣，但本質應該都是一致的，慘_(:з)∠)_

晚上九點不出意外是二合一六千字～等衛盛老可愛暖心啦～

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